  |
 |
|
УТВЕРЖДАЮ: Директор ГУО «Елизовская СШ» __________ И.В. Бодрусева И.В. «___»_______ 2011 год Положение 1. Цели конкурса:
2. Задачи конкурса: • активизация познавательной деятельности учащихся в рамках предметов; • развитие коммуникативных умений и способностей школьников; • развитие интеллектуальной, творческой деятельности и учебно-познавательных интересов учащихся; • создание условий для выявления одаренных и талантливых школьников с целью их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации. 3. Участники конкурса. Участниками конкурса становятся учащиеся 5-11 классов ГУО «Елизовская СШ», имеющие по итогам 1 четверти отметки, не ниже 7-10. 4. Содержание конкурса. В ходе конкурса выявляются компетентные, талантливые, творческие ученики, имеющие активную жизненную позицию и высокий рейтинг. На протяжении всех этапов конкурса оцениваются: эрудиция, интеллект, неординарность мышления; творческие способности. 5. Проведение конкурса. Конкурс проводится в 4 этапа: 1 этап – «Творческая работа» (Время проведения - декабрь 2011 г.) Конкурсанты представляют до 15 декабря 2011 года эссе на заданные темы (по выбору): «Я и мое поколение» «Философия будущего» «С чего начинается Родина?» «Легко ли быть гражданином в наше время» «Оглянись внимательно вокруг» «Сказка ложь, да в ней намек» 2 этап – «Ораторское мастерство» (Время проведения - январь 2012 г.) - «Спич-экспромт» - каждый конкурсант готовит выступление на 1 минуту по заданной теме. - «Орфоэпия» - предлагается правильно поставить ударение в словах - «Скорость и четкость речи» - отчетливо выговаривая каждый звук, с максимальной скоростью речи повторить три раза скороговорку. 3 этап – «Интеллектуальный марафон (Время проведения – март 2012 г.) Определяется уровень учебной подготовки, общей культуры, кругозора путем ответов на вопросы по различным областям знаний 4 этап – Финал «Это – Я!» (Время проведения – апрель 2012 г.) В финал выходят конкурсанты, набравшие в сумме наибольшее количество баллов по результатам трех этапов. Каждый конкурсант имеет право пригласить с собой группу поддержки из числа родителей, друзей, одноклассников. 5. Жюри конкурса: Бодрусева И.В. Юшкевич О.Б. Кичка Н.Ф. Авдюкевич О.Б. Оробей Г.М. … члены родительского комитета школы … учащиеся школы Жюри конкурса представляет протокол после каждого этапа конкурса 6. Награждение: Подведение итогов и объявление победителей конкурса проходит на торжественной церемонии. Церемония награждения проводится в конце учебного года по номинациям:
6. Финансирование конкурса: Расходы по организации и проведению конкурса «Ученик года – 2012» несут акционеры СЗ АО «Стеклозавод Елизово» из средств выделенных на реализацию государственной молодежной политики. Протокол 1 этапа конкурса «Ученик года»Член жюри:____________________________подпись_____________________
Примечание : Уважаемые члены жюри! Конечно же, в творческих работах есть грамматические ошибки, все работы по-разному оформлены, но при проверке работ обратите, прежде всего, внимание на содержание и полноту раскрытия темы. Помните, что из каждого класса ровно половина участников в следующий этап конкурса не пройдет. Поэтому работы конкурсантов можно сравнивать только с работами конкурсантов одного возраста. Предлагается 5-балльная система оценивания. Для того чтобы ближе познакомиться с участниками конкурса конкурсанты заполнили анкеты. Их оценивать не нужно. Протокол 1 этапа конкурса «Ученик года»
АНКЕТА участника конкурса «Ученик года - 2012» Фамилия___________________________________________________________________________ Имя____________________________________ Отчество___________________________________ Дата рождения___________________________________ Дом.телефон______________________ Моб. телефон___________________E-mail_____________ Класс______________________ Какой предмет вызывает у тебя наибольший интерес?_____________________________________ ___________________________________________________________________________________ Личность, на которую ты бы хотел(а) равняться __________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Твоё жизненное кредо, девиз __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Чем ты любишь заниматься в свободное от учебы время?__________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дело, которому ты хотел(а) бы посвятить свою жизнь. Почему?____________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Твоя заветная мечта__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Почему ты решил(а) принять участие в конкурсе «Ученик года - 2012»? _____________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какими качествами по твоему мнению должен обладать «Ученик года»? ____________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пожелания участникам конкурса «Ученик года – 2012» ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
